SMK N 2 Purworejo Praktik Perkantoran di Laboratorium P.ADP FE UNY

Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta (P.ADP FE UNY) kembali mendapatkan kunjungan studi praktik perkantoran dari SMK N 2 Purworejo Jawa Tengah di Laboratorium Teknologi Perkantoran, Laboratorium Simulasi Perkantoran, dan Laboratorium Kearsipan Digital pada Kamis (2/2) sebanyak 95 siswa dan 18 guru pendamping dan staf. Kunjungan studi ini bertujuan memberikan pelatihan terhadap siswa mengenai praktik perkantoran. Pelatihan yang diberikan antara lain praktik simulasi perkantoran, praktik teknologi perkantoran, dan praktik pengelolaan arsip digital. Pada pelatihan ini siswa dipandu untuk praktik langsung satu per satu yang didampingi oleh tim dosen dan  Pranata Laboratorium Pendidikan (PLP) Jurusan Pendidikan Administrasi FE UNY, demikian pengantar dari Ketua Laboratorium Prodi P.ADP FE UNY Siti Umi Khayatun Mardiyah, M.Pd.

Adapun pelatihan praktik perkantoran di laboratorium simulasi perkantoran dilatih dosen P.ADP Yuliansah, M.Pd.. Pada pelatihan ini siswa dipandu praktik langsung menanggani aktivitas pekerjaan perkantoran, antara lain praktik menanggani surat masuk, surat keluar, kearsipan, menerima telepon, menerima tamu, dan mengelola rapat. Pada pelatihan teknologi perkantoran siswa praktik langsung menggunakan mesin dan alat yang ada teknologi perkantoran yang dipandu Ka. Lab Siti Umi Khayatun M.,M.Pd. dan PLP P.ADP Isti Kistiananingsih, S.Pd. Sedangkan pelatihan pengelolaan arsip digital diberikan dosen P.ADP Arwan Nur Ramadhan, M.Pd. di laboratorium komputer.

Siti Umi melanjutkan, “Beberapa tahun terakhir ini, laboratorium Prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran FE UNY memang cukup sering mendapat kunjungan praktik perkantoran di laboratorium dari SMK kelompok Bisnis dan Manajemen, perguruan tinggi, MGMP Administrasi Perkantoran, dan lain sebagainya. Hal ini menunjukkan tingginya animo sekolah dan instansi yang ingin berkunjung praktik langsung perkantoran. Pelatihan yang diberikan dalam kunjungan dari sekolah diharapkan mampu memberikan gambaran dan pengetahuan baru bagi para siswa. Selain itu, kunjungan semacam ini diharapkan akan mampu meningkatkan minat siswa untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi.”

“Di lain pihak, kunjungan dari sekolah memberikan dampak positif bagi Jurusan Pendidikan Administrasi FE UNY. Melalui kunjungan dari sekolah, tingkat penggunaan laboratorium dari pihak eksternal akan bertambah. Tingginya penggunaan laboratorium menjadi salah satu indikator penilaian dalam proses akreditasi suatu program studi,” pungkas Siti Umi. (wahyu/fadhli)